• Obsah díla
• Komentáře (0)
• Hodnocení (0)
• Úryvky (0)

Obsah: Pohádkové hry

Hrajeme si celý rok
Tvořivé rodiče, vychovatelé a učitelé jistě ocení knihu zkušené pedagožka, která své nápady již několik let uplatňuje ve vychovatelské praxi a nyní ji předkládá i všem čtenářům, kteří si chtějí se svými dětmi nápaditě hrát. Hra tvoří základní téma, metodu i námět celé publikace, která je především inspirována pohádkou. Hra tvoří základní téma, metodu i námět celé publikace, která je především inspirována pohádkou. Hravost je nejpřirozenější vlastnost dětí a pohádka je magický příběh, který děti vždy upoutá, rozvíjí jejich fantazii a především je motivuje. Hravost je nejpřirozenější vlastnost dětí a pohádka je magický příběh, který děti vždy upoutá, rozvíjí jejich fantazii a především je motivuje. Proto má spojení hry a pohádky cenný pedagogický potenciál, který by bylo škoda nevyužít. Proto má spojení hry a pohádky cenný pedagogický potenciál, který by bylo škoda nevyužít. Autorka vytvořila soubor pohádkových her, jež jsou rozčleněny podle měsíců školního roku a jsou motivovány pohádkovými příběhy plnými fantastických postaviček, které děti vtáhnou do učení, vyprávění, sportování a výtvarných činností. Autorka vytvořila soubor pohádkových her, jež jsou rozčleněny podle měsíců školního roku a jsou motivovány pohádkovými příběhy plnými fantastických postaviček, které děti vtáhnou do učení, vyprávění, sportování a výtvarných činností. A tak si děti budou moci poslechnout například Pohádku o hrníčku bez ouška, navštíví zoo a neznámou planetu, budou hledat poklad na tajuplném ostrově a skřítci Všímálek a Šikulinka jim ukážou krásy přírody. Kniha vznikla z autorčina přesvědčení, že: „Nejdůležitější je, aby s námi dítě prožívalo radost a pohodu, aby našlo uspokojení z pestré a přitažlivé činnosti. “ A tak si děti budou moci poslechnout například Pohádku o hrníčku bez ouška, navštíví zoo a neznámou planetu, budou hledat poklad na tajuplném ostrově a skřítci Všímálek a Šikulinka jim ukážou krásy přírody. Kniha vznikla z autorčina přesvědčení, že: "Nejdůležitější je, aby s námi dítě prožívali radost a pohodu, aby nalezlo uspokojení z pestré a přitažlivé činnosti. "